人民網北京4月26日電 （記者孫競）今天上午，教育部啟動首場“教育這十年”“1+1”系列發布采訪活動，介紹黨的十八大以來學前教育改革發展成就。教育部基礎教育司司長呂玉剛介紹，2021年全國幼兒園數達到29.5萬所，比2011年增長了76.8%，全國學前三年毛入園率由2011年的62.3%提高到2021年的88.1%，學前教育實現了基本普及。

全國幼兒園數達29.5萬所 毛入學率提高到88.1%

呂玉剛介紹，十年來，學前教育資源總量迅速增加。2021年全國幼兒園數達到29.5萬所，比2011年增加12.8萬所，增長了76.8%，有力保障了不斷增加的適齡幼兒入園需求。

毛入園率持續快速提高，2021年全國幼兒園在園幼兒數達到4805.2萬人，比2011年增加1380.8萬人，全國學前三年毛入園率由2011年的62.3%提高到2021年的88.1%，增長了25.8個百分點，學前教育實現了基本普及。

全國新增的幼兒園，80%左右集中在中西部，60%左右分布在農村。十年間毛入園率增長幅度超過30%的13個省份都在中西部，“三區三州”等原深度貧困地區入園率顯著提高，甘肅臨夏州從15.8%增長到95.5%，云南怒江州從25.6%增長到90.01%，學前教育區域、城鄉差距明顯縮小。

普惠性幼兒園占比83% 公辦園數量增長近1.5倍

呂玉剛介紹，十年來，資源結構發生格局性變化。2021年全國普惠性幼兒園（包括公辦園和普惠性民辦園）達到24.5萬所，占幼兒園總量的83%，其中公辦園12.8萬所，比2011年增長了149.7%。

十年來，普惠水平大幅提升。2021年全國普惠性幼兒園在園幼兒占比達到87.8%，比2016年增長20.5個百分點，其中12個省份超過90%，有效保障了絕大數幼兒享受普惠性學前教育。

2021年農村普惠性幼兒園覆蓋率達到90.6%，每個鄉鎮基本辦有一所公辦中心園，大村獨立辦園、小村聯合辦園。全面開展了城鎮小區配套幼兒園治理，共治理2萬多所幼兒園，增加普惠性學位416萬個。

幼兒園教師總數超過350萬人 專科以上學歷占比87.8%

呂玉剛介紹，十年來，教師培養規模不斷擴大。2021年，全國開設學前教育專業的本專科高校有1095所，畢業生達到26.5萬人，分別比2011年增加591所、23.1萬人，分別增長1.2倍、6.7倍，為持續補充幼兒園師資提供了有力支撐。

2021年，全國幼兒園園長和專任教師總數超過350萬人，比2011年增加200萬人，增長了1.3倍，生師比從2011年的26：1下降到2021年的15:1，基本達到了“兩教一保”的配備標準，師資短缺問題得到有效解決。

教師素質明顯提高，學歷結構進一步優化。2021年專科以上學歷的園長及專任教師占比達到87.8%，比2011年提高了24個百分點。連續實施幼兒園教師“國培計劃”，2012—2020年累計投入43億元，培訓幼兒園教師超過243萬人次，教師專業水平明顯提升。

十年來財政投入增長5倍 中央專項資金累計超1700億

呂玉剛介紹，十年來，財政投入力度持續加大，2020年全國財政性學前教育經費為2532億元，比2011年的416億元增長5倍，財政性教育經費占比從2011年的2.2%提高到2020年的5.9%。中央財政支持學前教育發展專項資金十年累計投入超過1700億元。

成本分擔機制基本建立，各省份均出臺了公辦園生均公用經費標準或生均財政撥款標準、普惠性民辦園補助標準，并根據事業發展需要不斷完善標準；同時綜合考慮經濟發展水平、群眾承受能力和辦園成本等因素，動態調整公辦幼兒園收費標準，確定普惠性民辦幼兒園最高收費限價，有效保障幼兒園正常運行。

資助制度不斷完善，2012—2021年各級財政累計投入752億元，共資助家庭經濟困難幼兒6232萬人次，有效保障了家庭經濟困難兒童、孤兒和殘疾兒童公平享有學前教育的權利。